基于核心素养的单元教学设计探微——以"方程的根与函数的零点"为例

• 作者: 杨月霞
• 来源期刊: 中学数学教学参考
• 关键词: 单元教学 方程的根 函数的零点
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 谈学论教
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

"方程的根与函数的零点"单元教学设计以整体性知识为载体,将相关联的知识有机地组织起来,落实"四基""四能",提升数学核心素养.