作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文语言要有文采,立意要有新意,是近几年日益强化的作文评判尺度,而语言的表达恰恰是学生写作的软肋。如果我们在平时语文教学中注意加强作文语言的训练,就会极大地提高学生的写作能力;而要提高学生的作文语言表达能力,就应有意识地采用多种修辞手法训练学生。
推荐文章
一点红的药学研究概况
一点红
化学成分
药理作用
临床应用
给作文取材一点灵动与创新
小学语文
作文取材
灵动与创新
小学作文评改的一点心得
作文评改
自改
互评互改
作文批语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浓绿万枝红一点,锦上添花彩蝶舞——谈谈作文语言生动的几点建议
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 作文语言 培养表达 修辞手法 生动出彩
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文语言
培养表达
修辞手法
生动出彩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导