中学神话教学中德育渗透的途径与方法——关于中学语文教学的探索与实践

• 作者: 董钰君
• 来源期刊: 西部教育研究(陕西)
• 学科: 教育
• 关键词: 渗透德育 神话教学 中学语文教学 途径与方法 拓宽知识面 阅读量 德育渗透 正确的人生观
• 年，卷（期）: xbjyyjsx_2021,（4）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

语文是工具性与人文性统一的学科,这决定了语文教学不仅要培养学生的语文学科素养,同时要提升学生的道德修养。在神话教学中渗透德育教育,使中学生在拓宽知识面与增加阅读量的同时,形成民族性格,培养民族精神,帮助学生树立正确的人生观、价值观。本文从中学神话教学中如何渗透德育进行探讨。