网络环境下的高中化学教学实践

• 作者: 陆静静
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中化学 教学优势 教学思路 网络环境
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.02.018

摘要

如何在网络技术环境下优化化学教学,是高中化学教师需要研究的一个重要课题.网络环境的发展为高中化学教学提供了更加广阔的空间,丰富了教学资源,优化了教学方法.网络环境下的高中化学教学优势与价值在于最大化集成学习资源、利用碎片化学习时间、体验多样化学习方式.因此,教师应运用采集与分析学情数据、设计与制作多样视频、聚集与分享学科知识、制作与记录电子笔记、融合与渗透社交媒体的教学思路进行教学,全面提升教学质量和效率.