"思维导图式"板书设计在高中区域地理教学中的应用

• 作者: 李国迎
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中地理 思维导图 板书设计 区域地理
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 课程设计
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.02.024

摘要

时代在不断发展,信息技术日新月异.地理教师在讲解区域地理时,可以尝试将传递教学信息的重要书面语言与思维导图软件相结合,利用思维导图软件来设计板书,并将其应用于地理课堂教学.在地理课堂教学过程中,教师可以通过师生互动、学生参与设计来不断丰富、补充、完善"思维导图式"板书设计,以此帮助学生形成区域地理综合认知,使学生产生高阶思维.