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摘要:
随着我国信息技术的不断发展,教育教学事业也随之不断进步,就现阶段初中教学的现状来看,教师在教学方式上仍旧存在许多急需解决的问题,传统的教学模式以及教学理念已经不适用于现阶段的教育教学事业.因此,教师在教学的过程中,要积极响应国家关于教育教学事业方面的号召,改变传统的教学模式,更新教学理念,创新教学方式.而初中阶段数学科目作为一门逻辑性极强的基础性科目,教师在教学的过程中,可以运用先进的教学设备进行相应的教学,信息技术的运用可以有效地帮助学生的理解.因此本文就以新课改下初中数学教学与信息技术融合为中心展开相关的讨论,并提出相应的策略.
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文献信息
篇名 新课改下初中数学教学与信息技术融合的优势研究
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 新课改 初中数学 信息技术 教学融合
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中数学
信息技术
教学融合
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
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