词源学在大学英语教学中的应用

• 作者: 王璐
• 来源期刊: 国际援助
• 关键词: 词源学 词汇教学 大学英语
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12268/j.issn.2095-7181.2021.03.065

摘要

词汇一直是大学生英语学习的基础需求和普遍性困难所在,其根本原因在于不同的语言和文化环境带来的交流障碍.词源学为破除屏障、拉近距离提供了新的角度,从根本上解决看不懂、分不清、记不住的问题.词源学的应用不但使词汇积累过程化繁为简,而且敲开了一扇新的通向英语文化知识的大门.