提高小学体育课堂教学有效性之探索

• 作者: 洪银鑫
• 来源期刊: 灌篮
• 关键词: 小学体育 课堂教学 有效方法
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学有效性既是每个体育教师追求的目标,也是确保教学质量的基本要求.随着教育改革的不断深入,提高体育课堂教学有效性,已成为每个教师高度重视的课题.教师在日常体育课堂教学中,要不断更新教育理念,积极营造愉悦的教学氛围,勇于探索新型的教学方式,不断丰富多样化的教学内容,才能有效地激发学生主动参与体育活动的积极性,确保课堂教学的有效性,促进自身技能水平及学习能力的提升,高效地完成教学任务.