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摘要:
一、创设情境,揭示课题 1.同学们,你们一定游玩过或者了解过不少地方,见多识广.我们来玩个小游戏,看图片,猜城市.(出示:北京、上海、广州、南京、三亚等城市图片)感受着这样的城市生活,你想到了哪些词语? 2.今天这节课,我们去一个别样的地方,欣赏一道别样的风景,感受一下和城市不同的生活——乡下人家.
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文献信息
篇名 如何让"体会思想感情"鲜活起来 ——《乡下人家》教学设计及意图
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 名师新课
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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