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摘要:
著名教育家卢梭提出:一切教育活动应该以儿童为本位.在教育教学中,将教育的视角着重于学生本体,是对学生个体生命价值和尊严的尊重,也是对教育事业的尊重.习作教学作为语文学科的重要组成部分,是提升学生语言能力的主要途径.作为一线语文教师,应当充分关注学生学情,以农村学生自身的生命状态为视角,才能言其心中之所想,表心中之所思,进行展现自我的创造性思维活动,真正做到"实化"习作教学.
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篇名 关注农村学生学情,"实化"习作教学
来源期刊 七彩语文(教师论坛) 学科
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年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教学叙事
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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