新时期高校汉语言教学创新实践

• 作者: 王晓婷
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 文学
• 关键词: 师资队伍 语言表达能力 建设 高校
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: H193
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2021.01.142

摘要

语言是传递情感,丰富生活的重要工具,语言表达能力专业兼具有语言工具与文化传承的双重功能,做好高校语言表达能力专业师资队伍建设工作,能够充分体现这一专业的课程特点,在发展学生语言能力和修养同时,更好地宣传弘扬中华民族优秀传统文化,体现丰富多彩的民族文化魅力.语言是思维表达的工具,人类的思维成果正是靠语言才得以巩固、发展和传递.低年段是学生学习正规书面语言表达的开始,是学习语言最敏感、最关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期.抓住这个时期,促使学生逐步形成良好的语言表达能力,是发展学生智力、提升学生综合素养的前提.