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原文服务方: 新课程       
摘要:
幼儿园语言教学是幼儿在语言学习过程中的启蒙阶段,一个科学有效的语言教学方法对于幼儿的学习和成长有着重要的影响作用,通过对情境创新教学方法在幼儿语言教学中应用的分析,提出一些创新思路,希望可以给幼儿园语言教师教学提供一些帮助.
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语言教学
游戏
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文献信息
篇名 新时期幼儿园语言教学环节的情境创新研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 语言教学 情境创设 创新研究
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仇卫国 江苏省徐州市丰县范楼镇金陵中心幼儿园 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
语言教学
情境创设
创新研究
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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