立足5E模式培育生命观念的"免疫调节"教学

• 作者: 姜文浩
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 生命观念 科学史 情境教学 学段衔接 问题链
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 课题样态
• 页码范围: 57-59,62
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.06.023

摘要

生命观念是生物学科不同于科学教育中其他学科核心素养的重要特色,是学生认识生命世界、解释生命现象的重要抓手与最终归宿.以高中生物"免疫调节"一节为例,巧用5E教学模式灵活组合教学实施环节,使学生在掌握生物学基本概念和专业知识的同时,培养生命观念.