依托传统数学文化 实施学科育人

• 作者: 王伟
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 传统文化 数学文化 学科育人
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 特色教研
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在博大精深的中华优秀传统文化中,蕴含着丰富的数学文化.教师应充分挖掘数学传统文化内容,并将其恰当地应用在数学教学中,以增进学生对数学知识背景的了解和掌握,更好地发挥数学学科的育人导向功能.具体地,可以从以传统数学文化内容弘扬中华传统美德,以传统数学文化内容拓宽解题思路,以传统数学文化内容增长历史文化知识,以传统数学文化内容增强民族自豪感四个方面入手.