基于主题意义探究的初中英语阅读赏析

• 作者: 赖巧玉
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 主题意义 问题分析 阅读赏析
• 年，卷（期）: mszx_2021,（8）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

基于主题意义探究的初中英语阅读赏析,是课堂教学的一次重要实践和尝试。本文以主题意义为载体,从阅读赏析存在的问题,以及采取的教学策略和实践案例等方面进行语篇赏析和实践探究,旨在提高学生的赏析能力,实现学科育人的目标。