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摘要:
培养学生文化自信是道德与法治教学的重要内容,同时也是传递文化力量的一种途径.在实际教学中,教师要基于学生特点、文本教学内容,探寻合适的教学对策,如此才能帮助学生树立文化自信,才能推动学生更好地成长与发展.本文以初中道德与法治为研究对象,对文化自信进行了概述并探讨了开展文化自信教学的基本原则,论述了当今初中生缺乏文化自信的原因及培养初中生文化自信的重要性,最后提出了在初中道德与法治教学中培养学生文化自信的相关路径.
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初中道德与法治
学生
法治意识
探析初中道德与法治教学中培养学生法律素养的有效路径
初中
道德与法治
法律素养
有效途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中道德与法治教学培养学生文化自信的路径思考
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中道德与法治 文化自信 路径思考
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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