中西文本比较推进高中语文外国文学作品深度阅读 ——以《老人与海》对读《愚公移山》为例

• 作者: 吴婷莹
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 关键词: 中西文化 互文性 外国文学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 课外语文
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

外国文学作品对学生而言难度较大,引入熟知的中国文本,寻找可相互参照的层面,有助学生读懂作品,并获得文化的理解、审美的体验与思维能力的提升,实现素养的发展.本文以《老人与海》对读《愚公移山》为例,谈中西文本异同比较实现高中语文外国文学作品深度阅读的路径.