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摘要:
教学模式是一定的教学理论或教学思想的反映,教学模式的研究是教学研究方法论上的一种革新.对《数控编程与操作》教学工作进行分析,找出教学中存在的问题,提出了相应改进措施,促进高校职业教育健康发展.
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中职
数控车床
编程与操作
实训教学
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数控机床编程课程
一体化教学
数控教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时期《数控编程与操作》教学模式探讨
来源期刊 装备制造技术 学科
关键词 数控编程与操作 教学模式 探讨
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 管理与人才培养
研究方向 页码范围 243-244,272
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-545X.2021.03.068
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
数控编程与操作
教学模式
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
装备制造技术
月刊
1672-545X
45-1320/TH
大16开
广西壮族自治区南宁市
1973
chi
出版文献量(篇)
14754
总下载数(次)
37
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