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中小学课堂教学研究期刊
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统编高中语文教材"单元学习任务"实施策略 ——以高一必修上册第一单元为例
统编高中语文教材"单元学习任务"实施策略 ——以高一必修上册第一单元为例
作者:
左高超
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
单元学习任务
统编教材
语文核心素养
摘要:
统编高中语文教材每个单元的最后都有一个"单元学习任务"专栏,它是教师实施学习任务群的导向.一线教师应该在"单元学习任务"的导向下,研究课程标准,整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,引导学生在运用语言的过程中提升语文核心素养.
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篇名
统编高中语文教材"单元学习任务"实施策略 ——以高一必修上册第一单元为例
来源期刊
中小学课堂教学研究
学科
关键词
单元学习任务
统编教材
语文核心素养
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
课堂新探
研究方向
页码范围
39-41
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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统编教材
语文核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中小学课堂教学研究
主办单位:
广西教育出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1421
CN:
45-1400/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
375
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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