作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
阅读在语言学习中起着重要的作用。在整个初中阶段的英语学习中,占有重要的地位。因此,初中英语教学要侧重锻炼学生的阅读能力,为之传授正确的阅读技巧和方法。随着教育水平的不断提高,阅读对于英语教学的重要程度在不断提高,尤其是初中英语,更需要靠大量的阅读来增加词汇量和写作素材。但是现阶段的英语阅读教学还存在一些问题,现基于此提出一些解决策略。
推荐文章
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
探究初中英语阅读教学存在的问题及其解决办法
初中英语
阅读教学
问题分析
解决办法
初中英语阅读教学策略探索
初中英语
阅读能力
阅读教学
基于"电子书包"的初中英语阅读教学实践探究
电子书包
英语阅读教学
实践研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语阅读教学存在的问题及策略探析
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 初中英语 阅读教学 存在问题 策略探析
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G633.4
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
存在问题
策略探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导