"生活化教学"策略研究

• 作者: 李金虎
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中化学 生活化教学 教学方式 教学评价
• 年，卷（期）: 2021,（15）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深化和新课改的实施,高中化学课堂的教学生活化也越来越受到重视.化学课程改革很重要的一个理念就是从重学术转向重普及性,教学中从学生的生活经验和社会发展的现实中选材,主张化学从生活中来,又回到生活中去.因此,化学教师在选择教学内容时,做到用教材而不是教教材,在平时的教学中,加强社会实际生活与化学相联系,努力使化学教学内容社会化、生活化、现代化、综合化,从而激发学生学习化学的兴趣,提升学生的化学学科素养.