信息化引领,全方位推进:优质均衡发展“智慧教育”的锦州路径

• 作者: 潘妍 仲崇天
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 区域
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

近年来,义务教育的重要任务从基本均衡逐渐上升为优质均衡,人民群众的教育需求从“有学上”到“上好学”的跨越式变革.锦州市教育局将优质均衡发展作为重要的战略性任务,加大信息化投入,注重网络建设及管理,加快推进教育信息化“三通两平台”建设与应用,推进信息技术和学科课程的有机整合和深度融合.在此基础上,我们提出了“优质教育发展共同体”的理念,充分发挥优质资源学校的辐射作用,以教育信息化为引领,以集团化办学为载体,以市县乡村联盟校为依托,通过创新合作机制,搭建交流平台,充分释放教育发展活力,实现区域教育优质均衡发展.