基于大师工作室背景的高职"闭环式"人才培养模式探讨——以广西水利电力职业技术学院为例

• 作者: 彭聪 吴美琼
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 大师工作室 高职院校 职业技能竞赛 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 105-107
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文以广西水利电力职业技术学院为例,指出作为广西高水平高职学校和高水平专业建设单位,应通过推动教学思维变革、持续深化校企合作打造"闭环式"人才培养模式,应采用"以教促研""以研促赛""以赛促教"等方式实施"闭环式"人才培养模式,为相关教学改革提供了可资借鉴的思路.