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摘要:
本文针对如何引导农村学生就地取材,在作文中写出独特的乡村风味这一问题进行了探索,在实践的基础上,总结出 可以从六个方面去着手作文:刻画乡人,捕捉乡趣,演绎乡情,描写乡俗,描绘乡景,还原乡音。
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文献信息
篇名 如何让乡村学生的作文写出“乡”味
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 乡村学生 写作 乡土气息
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0239-0239
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
乡村学生
写作
乡土气息
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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