试论高校动漫教学中的创造性思维培养策略

• 作者: 宋伟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校动漫 教学 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0240-0241
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

高等教育近年来为我国培养了大批艺术类人才,教育模式的改革已成为当前教育开展的目标。 动漫教育领域是随着 时代的需求所诞生的新专业,近年来逐步兴起并完善,在丰富我国动漫教育产业开展中发挥了积极的促进作用。 随着技术的不断 进步和人们对动漫产业的需求的增加,许多大学和研究机构顺应社会开展的趋势,将动漫专业的教育设为积极建设的项目。动画 专业部分课程意图是激发学生的立异思维,完成教育观念和教育方法的改革与立异。本文简述了在大学动漫教育中创造性思维的 作用,并研究了在大学动漫教育教学中培养创造性思维的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋伟	临沂大学美术学院	1	0	0.0	0.0