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摘要:
韩愈《师说》认为:师者,所以传道、授业、解惑也.习近平总书记也提出了"四有"好教师的标准:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心[1].就当今而言,"四有"标准与韩愈的"师者"之论精神相通,意脉相连.教师必须真正履行"传道、授业、解惑"的神圣职责,力行"四坚持",苦下"六功夫",勇攀"三境界",才是新时代"四有"好教师.
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文献信息
篇名 习近平"四有"好教师之师德标准探析
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科
关键词 韩愈《师说》 习近平"四有"好教师 师德标准
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 思想政治研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G645.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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韩愈《师说》
习近平"四有"好教师
师德标准
研究起点
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期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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