水入"三境",做一个有情怀的班主任 ——基于"若水德育"背景下的思考

• 作者: 孙媛媛
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 水入"三境" 班主任情怀 若水德育
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 区域探索
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

育人不是一个机械的过程,班主任在育人过程中会遇到很多棘手的问题,与学生"正面冲突"往往会僵持不下,倒不如借鉴"若水文化",让德育工作富有水的灵动,从而实现教育困境的"突围".