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摘要:
随着新一轮基础教育课程改革的推进和深入,高中语文教育教学逐渐迈入到了崭新的发展阶段,传统单方面传输式的教学方法显然已经无法与现代化语文教育相适应,急需进行转变与革新.情境式教学是一种创新型的教学方法,可以弥补传统教学方式的不足,将其运用到高中语文教学中符合新课改的要求.本文将高中语文教学作为研究对象,针对情景教学实践活动的组织实施进行了探究,旨在助力高中语文学科教学改革取得显著成果.
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关键词云
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文献信息
篇名 高中语文教学中情境教学的实践研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 高中语文教学 情境教学 实践研究
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 1075-1076
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1438
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研究主题发展历程
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高中语文教学
情境教学
实践研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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