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摘要:
当前,由互联网演进、催生的"互联网+"模式,正全方位地介入包括教育在内的社会各领域.然而我国高校非通用语课程建设模式仍以传统模式为主,教学方式比较单一,高校非通用语学习者面临学习资源严重匮乏,现有资源太过老旧和零散、不成体系等问题.通过对非通用语及非通用语学习APP发展现状进行研究,以及对"互联网+"与非通用语结合的发展趋势进行调查分析,以"译起玩APP"的探索和开发为例,提出非通用语学习APP架构模型.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下非通用语学习APP的探索与开发
来源期刊 现代信息科技 学科
关键词 互联网+ 非通用语 学习APP 探索 开发
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 信息技术|Information Technology
研究方向 页码范围 31-35
页数 5页 分类号 TP311
字数 语种 中文
DOI 10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.05.007
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (491)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
非通用语
学习APP
探索
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
出版文献量(篇)
4784
总下载数(次)
45
总被引数(次)
3182
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