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摘要:
生物是高中阶段的重要学科,如何在高中生物学科学习中培养学生的核心素养,是广大教育工作者日益关注和重视的话题.在新的教育理念下,老师应该完善课程设置,优化课堂策略,提升学生的综合能力与素养,为学生今后的学习、成长奠定基础.
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核心素养
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高中生物
核心素养
内涵
培养策略
基于核心素养下的高中生物教学策略
高中生物
探究精神
核心素养
内容分析
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文献信息
篇名 让核心素养在高中生物学习中落地生根
来源期刊 中学生数理化(学习研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 基础生物
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中学生数理化(学习研究)
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