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摘要:
改革开放后,我国教育事业取得了突破性进展,相应地对初中历史教学也提出了更加严格标准。如何渗透中华优秀传统文化实现良好继承弘扬,可以说是当前初中历史教学的重中之重。现阶段,初中历史教师在开展教学活动时常常缺乏对传统文化重要性的认识,致使最终教学成效达不到理想状态。本文主要对中华优秀传统文化在初中历史教学中的应用进行分析。
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在初中历史教学中如何渗透中华传统文化
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初中历史教学中渗透优秀传统文化的研究
初中时期
历史教育
传统文化
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浅谈在初中历史教学中如何渗透中华传统文化
初中历史教学
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教学方案
传统文化在初中历史教学中的渗透策略探究
初中历史
传统文化
挖掘教材
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化在初中历史教学中的渗透研究
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 中华优秀 传统文化 初中历史 渗透
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-历史
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.03.027
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀
传统文化
初中历史
渗透
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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出版文献量(篇)
1591
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