例谈基于物理负面前概念基础上深度学习

• 作者: 应如刚
• 来源期刊: 数理化学习（初中版）
• 关键词: 物理负面前概念 深度学习
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 45-49
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

学生在学习物理概念之前,头脑里并不是一片空白,由于自然界和生活中的多种物理现象对学生感官的刺激,头脑中便已有了自己的认识和了解,这就是前概念,其中由于人感觉错误、日常生活错误经验、数学负迁移,词语错误理解形成前概念会对物理概念的学习带来负面影响.