高职汽车类专业"两通三能五融合"教学模式探素——以广西电力职业技术学院为例

• 作者: 黎世锟
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 高职汽车类专业 课程思政 两通三能五融合 汽车工匠
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文针对目前高职汽车专业教学存在的课程思政效果不佳、实训基地功能缺失、教师队伍育人能力不足、教学模式陈旧等问题,提出要守正创新,实施"课程思政全贯穿、两通三能五融合"教学模式.以立德树人为引领,打造育人育能融会贯通教师队伍,依托"文化+教学+生产"三功能智慧育人实训基地,实现"教+学+训+赛+育"五位一体.