小学数学"生长"课堂中提升学生学习力策略

• 作者: 张俊宝
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 "生长"课堂 学习力 策略研究
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师在小学数学教学中一定要重视学生学习力的培养,将"生长"课堂作为教学切入点,激发学生对数学的学习兴趣和学习热情,使学生进一步建立完善的数学学习信息和知识结构,并能在数学学习的过程中不断提高学习能力和综合素养能力.基于此,本文将主要围绕小学数学"生长"课堂中提升学生学习力的策略进行研究和分析.