刍议小学数学课堂中如何提升学生的学习效率

• 作者: 张雪峥
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 学习效率 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 184
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂是学生数学学习的主要阵地,学生不仅要在课堂上学习基本的数学知识,还要领悟数学思想与方法,更要在思考与感悟中形成一定的数学思维.而课堂时间是非常有限的,学生只有充分把握好课堂中的每一分每一秒,才能在有限的课堂时间内获得较大的发展.因此,小学数学教师一定要运用符合新课标要求的教学策略,调动学生数学学习的主观能动性,从而促使学生全神贯注地展开课堂学习活动,进而全面提升学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张雪峥		1	0	0.0	0.0