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小学数学课堂如何提升学生深度学习的能力
原文服务方：
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摘要：
深度学习是当前教育领域的一个热门词汇.充分认识深度学习的内涵以及其在教学中的重要意义,分析当前小学数学课堂中制约深度学习的因素并且采用相应的手段提升课堂中学生深度学习的能力,是文章探索的初衷和目标.
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小学数学课堂如何提升学生深度学习的能力
小学数学课堂
深度学习
提升能力
刍议小学数学课堂中如何提升学生的学习效率
小学数学
学习效率
课堂教学
小学数学教学中提升学生学习能力的策略
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学生学习能力
培养策略
浅谈如何在小学数学课堂带领学生进行深度学习
小学数学
教学策略
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小学数学课堂
深度学习
提升能力
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期刊影响力
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
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