英文歌曲辅助教学,让学生"动"起来

• 作者: 杨红玉
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

马克思曾说:"音乐是人类的第二门语言."音乐韵律优美,有助于激发学生兴趣,陶冶学生情操.歌曲是有节奏的乐调与语言相结合的一种音乐.日常英语教学中,教师如果能巧妙插入英文歌曲辅助课堂教学,烘托课堂氛围,让学生主动参与,则会自然而然地改善英语教学效果.