微课在小学数学教学中的运用探究

• 作者: 周岩军
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学数学 微课 运用探究
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 288
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改深入推进和实施的时代背景下,传统的数学教学模式已很难适应时代的发展以及人才培育的需求,将微课这种全新的教育模式和手段引入到课堂中来,实现对课堂教学的创新改革和发展显得尤为重要.因此,在小学数学教学中,微课对提升课堂教学效果、提高学生自主学习能力具有积极的促进作用.教师应在数学教学中充分发挥微课辅助教学的作用,拓展课堂教学资源,增强课堂教学的生动性和有效性,促使学生更迅速地掌握重难点知识,带动课堂教学效率明显提升.