论在初中音乐欣赏课中传承传统文化的问题与对策

• 作者: 孙贺
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 中华优秀传统文化 初中音乐 欣赏课教学 问题
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-音乐
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.03.034

摘要

在音乐教学领域，教师需要关注民族文化的传承，重视其内涵发掘，将其与欣赏课有效融合，让学生能够在学习中丰富文化底蕴，形成良好的审美意识，并在艺术鉴赏力和创造力方面获得全面提升。然而，在具体传承传统文化的过程中，还存在着一定的限制因素。下面就主要问题展开分析，并积极探索科学的解决举措，从而保证文化与音乐之间的深度融合，推动欣赏课实现深入革新。