新课程标准下化学学习策略探讨

• 作者: 于勤德
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 基础化学
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

鉴于化学学科的特点,教师要想方法为学生营造一个良好的课堂学习环境和实验环境,引导学生多思考、多探究,培养学生的观察能力与思维能力,并让学生学会课下反思.这样,会为学生的化学学习注入新的活力,也为学生学习化学奠定坚实的基础.