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党史教育融入思政课教学的价值与路径
党史教育融入思政课教学的价值与路径
作者:
杨博宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
党史教育
思想政治理论课
高校
摘要:
党史资源作为思想政治教育的重要内容,应正确把握其融入高校思政课堂的价值和路径.党史教育融入思政课堂不仅能够更好地发挥思政课程的育人实效,还能优化思政课程教学体系.但在推进过程中存在对党史教育资源挖掘不足、缺乏对党史课程与其他思政课的统筹规划、学生难以形成对历史的正确认知等现实问题.将党史教育融入思政课教学应注意统合党史资源,丰富课程内容;结合课程特点,加强制度建设;融合实践体验,发挥育人实效.
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文献信息
篇名
党史教育融入思政课教学的价值与路径
来源期刊
吉林省教育学院学报
学科
关键词
党史教育
思想政治理论课
高校
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
党史学习教育|Study and Euducation of Party History
研究方向
页码范围
10-12
页数
3页
分类号
G410
字数
语种
中文
DOI
10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.09.003
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
党史教育
思想政治理论课
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市人民大街6755号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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