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摘要:
艺术设计是各类原创设计的依托,所以,艺术设计专业的发展前景将是非常广阔的.同时,对艺术设计教育的需求、内涵及人才培养提出了更高的要求和定位.本文通过对湖南省某高校艺术设计专业大三和大四学生的学习态度进行问卷调查,通过对调查结果的研究分析,对学院建设、教师发展与教学方法进行总结与改进.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 艺术设计专业大学生学习态度的调查研究——以湖南省某高校为例
来源期刊 中华手工 学科
关键词 艺术设计 学习态度 艺术设计教育 自主学习
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6766.2021.04.086
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
学习态度
艺术设计教育
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华手工
双月刊
1672-6766
50-1166/TS
16开
重庆市北部新区青枫北路30号凤凰座C栋6楼
2004
chi
出版文献量(篇)
5371
总下载数(次)
1
总被引数(次)
649
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