培养语文核心素养建构高效学习课堂

• 作者: 史向前
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 关键词: 核心素养 语文课堂 高效学习
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 中小学幼儿名优教师专业发展|The Professional Development of Excellent Preschool Teachers in Primary and Secondary Schools
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G632
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.09.007

摘要

语文课堂学习模式经过不断的发展创新,有了长足进步.结合语文核心素养提出更新理念,包括四点:重视学生的学习及学习需求,懂得学生心理及思维方式,培养提升学生的能力,拥有通才教育意识,永在学习.建构高效学习课堂的四种策略:发挥动机机制,主动学习;情境结合境脉,快乐学习;融合生活师相随,陪伴学习;注重多元激励评价,互动学习.