让德育的种子在爱中成长——低龄学生德育的有效途径

• 作者: 王亭
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 低龄学生 德育 有效途径
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.03.059

摘要

在低龄学生中实施德育，就是从小在低龄学生的心中播种德育的种子，结合德育为低龄学生塑造高尚的人格与良好的道德品质，为低龄学生初步树立正确的价值观、人生观与世界观。低龄学生是形成道德意识的初期阶段，教师应通过制定合理的教学计划，让低龄学生接受良好的德育，同时，作为教师，也应发挥自身的榜样力量，与家长朋友共同承担起以身作则的责任，让低龄学生在家、园共育中获得更深刻的教育，并在日常生活中家长与教师积极合作，共同引导低龄学生努力提高个人的素质修养，让低龄学生的道德品质更上一个台阶。