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提高农村教师课程实施能力的有效途径的策略研究
提高农村教师课程实施能力的有效途径的策略研究
作者:
王淑霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村课程
教学能力
策略
摘要:
国家对于教育的重视力度不断增加,尤其是近些年随着义务教育的逐渐普及,城市和农村的教育差距和教学水平之间 的差异被更多人关注。提高农村教师的教学能力对于农村小学教学来说,是一个刻不容缓的事情。教学设备可以在政府的投入下 不断的改善,逐步建成高质量的现代智能教室。但教师能力的提高不只是物质投入就能达到的,需要教师自身意识的改变,在进 行课堂教学时发现自己存在的问题,不断的进行改善,积极的进行学习,提高自身的课堂教学能力,逐步缩小和城市小学的差距。
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篇名
提高农村教师课程实施能力的有效途径的策略研究
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
农村课程
教学能力
策略
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0292-0292
页数
1页
分类号
G
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王淑霞
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农村课程
教学能力
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文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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