基于农村教师新课程实施能力有效提升策略的分析

• 作者: 贾婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村教师 新课程 实施能力
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断深化发展,新课程对小学提出了较以往更高的教学目标,然而农村小学与城市小学相对比,教师对新课程的实施能力普遍较低.为此,进行了关于提升农村教师新课程实施能力的课题研究,希望此论述能够给相关工作者提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾婷		1	0	0.0	0.0