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摘要:
对参加圆明园社会实践活动的初一学生进行问卷调查,从学生对社会实践活动的认知、社会实践活动前学生的准备、社会实践活动中学生的表现、社会实践活动后学生的成果这四个维度对数据进行梳理,根据"中国学生发展核心素养(征求意见稿)"内容要点对数据进行剖析,再结合学校德育的实际情况,提出了学校增强学生核心素养培养的对策.
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核心素养
社会实践活动
高中政治教学
以文化寻根社会实践提升经贸师生文化素养
文化寻根
社会实践
师生文化素养
素质提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 核心素养培养目标下社会实践活动调研报告
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 核心素养 社会实践 对策 调研报告
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 核心素养
研究方向 页码范围 48-53
页数 6页 分类号 G636
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.09.020
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (754)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2016(1)
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2017(1)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
社会实践
对策
调研报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096
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