思政元素融入工商管理类课程的教学探索——以"市场营销学"课程的教学为例

• 作者: 顾雷雷
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 管理类课程 思政元素 教学探索
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 120-125
• 页数: 6页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

将思政元素融入专业课程中,能够更好地实现立德树人的目标.由于管理类课程具有理论外来性和内容实践性的特征,为了更好地将思政元素融入课程,需要从教学目标、教学内容和教学实施三方面进行新的设计.教学目标在于提高学生运用马克思主义观点分析和解决问题的能力,培养学生的批判性思维,结合社会主义核心价值观正确理解管理学理论,使其热爱真理、坚持真理和追求真理,努力推动中国管理理论和实践创新.教学内容中应加入对马克思主义经典理论的介绍,在授课过程中多引导学生进行批判性思考,在案例选用上多讲述中国案例;在教学实践中坚持进行著作导读、流程把控,调动学生积极性,从而有助于学生形成"自主探索"的学习方式.