中职会计教育理实融合教学研究

• 作者: 邬晓明
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

多年以来, 我国中职会计教育面向基层、面向生产、面向服务第一线, 培养了大量具有专业理论知识、熟练操作技能和良好教育素质的会计人员, 中职会计教育在为社会输送基础性人才的过程中得到了快速发展. 但随着近年来高等院校招生大规模扩张, 中职会计教育越来越处于劣势.中职会计毕业生由于年龄、知识、经验等多方面因素的影响, 就业形势非常严峻, 加之中职会计教育体制改革还未能很好地适应新形势、新变化, 在这种"进"与"出"两头压力的双重挤压下, 中职会计教育普遍面临较大的压力, 有不少学校已经步入了窘境.作为教育者要尽快适应客观形势的变化, 尽可能转变自己的原有观念, 按照国家的教育目标并结合市场和企业的实际需求, 培养出素质过硬的学生.