校企共育视野下"化工类"专业教学改革路径分析

• 作者: 熊丽萍 王建强
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 校企共育 化工 教学模式 应用人才
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 201-202
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

随着社会的快速发展,现代企业如雨后春笋般快速增长,企业的稳定运行离不开人才的支持,因此,企业对高技能应用型人才的需求量变得越来越大,同时对人才培养质量的要求也愈加严格.随着大化工产业的不断升级,高校需对"化工类"专业的教学模式和教学内容做出改革创新,以满足新形势下用企业对人才的需求.基于校企共育模式,对"化工类"专业教学改革具有重要意义,既能在教学过程中帮助学生形成工程思维,又能在实践中提升进一步完善理论知识储备.首先研究分析了现阶段"化工类"专业教学过程中存在的问题,而后阐述了校企合作的重要意义,最后提出相关的创新策略,以期为提高高校"化工类"专业教学质量提供一些参考帮助.